Gott und der Urknall

Wie lässt sich im Unterricht mit dem Thema Schöpfung zeitgemäss umgehen, ohne Bibel und Naturwissenschaft gegeneinander auszuspielen? 

Mittwoch
3
Feb 27

Angesichts naturwissenschaftlicher Erklärungsmodelle wie Urknall und Evolution stehen die biblischen Schöpfungserzählungen bei Schülerinnen und Schülern auf dem Prüfstand. 

Daher fragen wir in der Weiterbildung: Wie lässt sich mit dem Thema Schöpfung zeitgemäss umgehen, ohne Bibel und Naturwissenschaft gegeneinander auszuspielen? 

Wir analysieren die gegenwärtigen Herausforderungen, lernen theologische Ansätze kennen und erarbeiten Kommunikationsstrategien für den Unterricht.

Referierende

Stefan Berg, Fachstelle Religionspädagogik der Ref. Kirche Basel-Landschaft
Birgitta Aicher, ökumenische Fachstelle Solothurn

Zielpublikum

Religionspädagogisch Tätige aller Ämter und alle Menschen, die im Berufsfeld der kirchlichen Arbeit mit jungen Menschen (0 – 25) engagiert sind, weitere Interessierte